Μπορεί να μείνει μια γυναίκα έγκυος από τα προσπερματικά υγρά;

Published Σεπτεμβρίου 25, 2016 by sofiaathanasiadou

από Θεοδόσης Αρκουλής

Είναι πιθανό να μείνω έγκυος από τα προσπερματικά υγρά του άνδρα μου;

26388-test-590_b

Βεβαίως και μπορεί να μείνετε έγκυος. Γι ‘αυτό και η διακεκομμένη επαφή, μία επάφη δηλαδή που μπορούν να βγουν προσπερματικά υγρά και να περιέχουν κάποια σπερματοζωάρια, δεν είναι 100% ασφαλής μέθοδος αντισύλληψης, οπότε να έχετε υπόψη σας ότι η πιθανότητα εγκυμοσύνης πάντα ελλοχεύει.

*O Δρ. Θεοδόσης Αρκουλής είναι Μαιευτήρας-Γυναικολόγος, Ειδικός στην Εξωσωματική Γονιμοποίηση, Επικεφαλής του Κέντρου Εξωσωματικής Γονιμοποίησης Πειραιά «Μίτωση».

Πηγή: www.mama365.gr

Το βιβλίο που μεγαλώνει μαζί με την κοιλιά της εγκύου!

Published Σεπτεμβρίου 25, 2016 by sofiaathanasiadou

 

mother-book

Της Ήρας Ανδρέου

Πώς θα σας φαινόταν αν σας έλεγε κάποιος ότι οι εννέα μήνες της εγκυμοσύνης σας μπορούν να γίνουν ένα ωραιότατο τρισδιάστατο βιβλίο που θα αναπαριστά την εξέλιξη της; Ένα βιβλίο δηλαδή που θα μεγαλώνει και θα στρογγυλεύει μαζί με την ίδια σας την κοιλιά; Μάλλον παραμύθι! Ε, λοιπόν, Ιάπωνες επιστήμονες κατάφεραν να κάνουν το παραπάνω παραμύθι πραγματικότητα με τον τίτλο “Mother Book”. Το “Mother Book” είναι ένα τρισδιάστατο βιβλίο αφιερωμένο σε όλες τις μέλλουσες μαμάδες και το πρώτο βιβλίο στον κόσμο που κάνει μία εγκυμοσύνη κάτι παραπάνω από ρεαλιστική καθώς οι σελίδες του και το πάχος του μεγαλώνουν στο πέρασμα του χρόνου ακολουθώντας την κοιλιά της εγκύου! Το εν λόγω βιβλίο δεν αποτελεί ακόμη ένα εγχειρίδιο συμβουλών επάνω στο θαύμα της εγκυμοσύνης και της μητρότητας αλλά έναν “συνοδοιπόρο” που αποτυπώνει με τον πιο ρεαλιστικό τρόπο το χρονικό της κάθε εγκυμοσύνης. Η δημιουργία του διαρκεί εννέα μήνες, όσο δηλαδή και ο χρόνος μιας εγκυμοσύνης ενώ το φινάλε του σας υπόσχεται την μεγαλύτερη συγκίνηση της ζωής σας!

 

Πηγή: www.babyads.gr

Τι προκάλεσε το διαζύγιο Τζολί-Πιτ: Οι φήμες για σοκαριστικό γεγονός

Published Σεπτεμβρίου 22, 2016 by sofiaathanasiadou

pitt-21-9-708

Από τη στιγμή που έσκασε η «βόμβα» του διαζυγίου της Αντζελίνα Τζολί με τον Μπραντ Πιτ, άρχισαν και οι υποθέσεις για τον λόγο που γράφτηκε ο επίλογος στη σχέση τους μετά από 12 χρόνια, δύο από τα οποία ήταν παντρεμένοι.

Η Τζολί, που κατέθεσε την αίτηση διαζυγίου, πήρε αυτή την απόφαση πριν από μία εβδομάδα, ανέφερε πηγή του Us Weekly. Αλλωστε και στην αίτηση ως ημερομηνία χωρισμού αναφέρεται η 15η Σεπτεμβρίου.

Τι συνέβη όμως; «Η τελική απόφαση για το διαζύγιο ελήφθη μόλις πριν από μία εβδομάδα», ανέφερε η πηγή. «Συνέβη ένα περιστατικό που έκανε την Αντζελίνα να αναλάβει δράση και να καταθέσει την αίτηση», πρόσθεσε το ίδιο άτομο.

Αν και δεν έχουν γίνει γνωστές οι λεπτομέρειες αυτού του περιστατικού, η πηγή ανέφερε ότι «επηρέασε ολόκληρη την οικογένεια», ενώ προσθέτει ότι παρά τις γρήγορες κινήσεις της ηθοποιού, η απόφαση της 41χρονης δεν ήταν εύκολη.

«Ακόμη λέει ότι ο Μπραντ είναι ο έρωτας της ζωής της και ότι πήρε την απόφαση με βαριά καρδιά. Η προτεραιότητά της τώρα είναι τα παιδιά», ανέφερε το ίδιο άτομο.

«Δεν είναι η Κοτιγιάρ ο λόγος»

Αν και πολλοί υπέθεσαν ότι η Μαριόν Κοτιγιάρ, η πανέμορφη νέα συμπρωταγωνίστρια του Πιτ στο  «Allied» έπαιξε ρόλο στο διαζύγιο, η ίδια πηγή δηλώνει κατηγορηματικά ότι η Γαλλίδα ηθοποιός δεν ήταν ο λόγος που χωρίζουν οι «Brangelina».

Μόλις έγινε γνωστή η είδηση του διαζυγίου, το Page Six ανέφερε ότι η Τζολί προσέλαβε ιδιωτικό ντετέκτιβ για να παρακολουθήσει τον σύζυγό της στα γυρίσματα του «Allied» στο Λονδίνο. Σύμφωνα με το δημοσίευμα, η Τζολί «έπιασε» τον Πιτ να την απατά με την Κοτιγιάρ και αυτό ήταν η σταγόνα που ξεχείλισε το ποτήρι.

Ομως, η πηγή του Us Weekly διαψεύδει ότι η Τζολί προσέλαβε ιδιωτικό ντετέκτιβ.

Οι καβγάδες για τα παιδιά και την πολιτική

Η Τζολί επικαλέστηκε αγεφύρωτες διαφορές, στην αίτηση διαζυγίου που κατέθεσε, ζητώντας την κηδεμονία και των έξι παιδιών τους, αλλά όχι διατροφή. Εκπρόσωπός της ανέφερε ότι η κίνηση της Τζολί γίνεται για την «υγεία της οικογένειας».

Πολλά δημοσιεύματα κάνουν λόγο για έντονους καβγάδες του ζευγαριού, με αντικείμενο την ανατροφή των παιδιών τους. Κάτι που επιβεβαιώνει και η πηγή του Us Weekly.

«Προσπάθησε να το αντιμετωπίσει. Αλλά δεν μπορούσε να αφήσει τα παιδιά να βλέπουν τους γονείς του έτσι. Τσακώνοντας για το πρόγραμμα των παιδιών, ενώ είχαν έντονους καβγάδες και για την πολιτική», ανέφερε το ίδιο άτομο.

Οι δηλώσεις των δύο σταρ

Από τη στιγμή που έγινε γνωστή η είδηση, οι δύο σταρ έχουν κάνει τρεις δηλώσεις, δύο η Τζολί και μία ο Πιτ.

«Η Αντζελίνα Τζολί Πιτ κατέθεσε αίτηση διαζυγίου. Αυτή η απόφαση ελήφθη για την υγεία της οικογένειας. Δεν θα σχολιάσει αυτή τη στιγμή και ζητά να δοθεί στην οικογένεια η ιδιωτικότητά της αυτή τη δύσκολη στιγμή», ήταν η πρώτη δήλωση της ηθοποιού μέσω του εκπροσώπου της.

Στην πρώτη του αντίδραση ο Πιτ ανέφερε «Με λυπεί πολύ, αλλά αυτό που έχει μεγαλύτερη σημασία τώρα είναι το καλό των παιδιών μας. Ζητώ ευγενικά από τον Τύπο να τους δώσει τον χώρο που αξίζουν σε αυτή τη δύσκολη στιγμή».

Η Τζολί έκανε δεύτερη δήλωση, μέσω του μάνατζερ της, που ανέφερε «Η Αντζελίνα θα κάνει πάντα το καλύτερο για τη φροντίδα της οικογένειάς της. Εκτιμά την κατανόηση όλων για την ανάγκη για ιδιωτικότητα αυτή τη στιγμή».

Πηγή: www.iefimerida.gr

Γιατί δεν πρέπει να μιλάμε για τα παιδιά μπροστά τους;

Published Σεπτεμβρίου 21, 2016 by sofiaathanasiadou

shutterstock_111616553

Της Νινέττας Φαφούτη,

Οι συζητήσεις των περισσοτέρων γονέων, ως επί των πλείστων τουλάχιστον, επικεντρώνονται σε θέματα που αφορούν τα παιδιά τους… τα κατορθώματα, τις αταξίες και τις τυχόν προβληματικές τους συμπεριφορές. Κατά τη διάρκεια των καθημερινών αυτών συζητήσεων, εκφράζουν ελεύθερα τις απόψεις και τις σκέψεις τους ακόμα και όταν τo παιδί μπορεί να τους ακούσει και αυτό γιατί απλά θεωρούν πως είναι ακόμα πολύ μικρό για να αποκωδικοποιήσει τα πολύπλοκα νοήματα των συζητήσεων τους. Μήπως όμως τα παιδιά καταλαβαίνουν πολύ περισσότερα απ” όσα πιστεύουμε; Σκεφτήκατε ποτέ ποιο μπορεί να είναι το αντίκτυπο αυτών των συζητήσεων στον ψυχισμό τους; Πως καταγράφονται δηλαδή αυτοί οι διάλογοι μέσα τους;

Δεν μιλάει αλλά… καταλαβαίνει!

Το πιτσιρίκι σας είναι μόλις 14 μηνών, περπατάει πια χωρίς τη βοήθειά σας, εξερευνεί τον κόσμο γύρω τους και… επικοινωνεί μαζί σας με το δικό του ξεχωριστό τρόπο παρ” όλο που το λεξιλόγιο του είναι ακόμα ιδιαίτερα περιορισμένο. Ωστόσο, μήπως όμως, παρ” όλο που δεν μιλάει σας καταλαβαίνει; Σκεφτήκατε ποτέ αν η αντίληψη και η σκέψη προηγείται της ομιλίας ή αν συμβαίνει το αντίθετο;
Στον χώρο της αναπτυξιακής ψυχολογίας υπάρχει εδώ και πολλές δεκαετίες μια αξιοσημείωτη αντιπαράθεση πάνω στο θέμα αυτό. Κάποιοι δηλαδή πιστεύουν πως η σκέψη προηγείται της ομιλίας, ενώ κάποιοι άλλοι πως η ικανότητα να μιλάμε είναι αυτή που μας επιτρέπει να κάνουμε πολύπλοκες σκέψεις και φαντασιώσεις. Βέβαια, το θέμα μας εδώ δεν είναι η ανάλυση των μηχανισμών και θεωριών που ασχολούνται με την ομιλία. Έτσι, θα περιοριστούμε στην παρουσίαση μιας και μόνο τεκμηριωμένης διαπίστωσης: τα παιδιά, ακόμα και όταν δεν είναι σε θέση να εκφραστούν λεκτικά, έχουν ιδιαίτερα αναπτυγμένη αντίληψη. Παίζουν, συναρμολογούν, θυμούνται, εκφράζονται και επικοινωνούν, πολύ πριν μιλήσουν κι αυτό γιατί αφενός αντιλαμβάνονται τον κόσμο γύρω τους και αφετέρου γιατί υπάρχει διαφορά ανάμεσα στη δεκτική (αυτά που καταλαβαίνουν) και στην εκφραστική (αυτά που λένε) ομιλία. Μην σας κάνει, λοιπόν, εντύπωση… το μυαλό ενός παιδιού είναι ένας απέραντος κόσμος μέσα στον οποίο χιλιάδες διανοητικές διεργασίες λαμβάνουν χώρα καθημερινά και του επιτρέπουν, πολύ πριν εσείς θεωρήσετε πως είναι σε θέση να κατανοήσει το περιεχόμενο των συζητήσεων σας και ιδιαίτερα όταν αυτές το αφορούν.

Η αντίληψή τους ανά ηλικία

6 μηνών
Σύμφωνα με παιδοψυχολόγους, από τον έκτο κιόλας μήνα της ηλικίας τους, τα παιδιά είναι σε θέση να αναγνωρίσουν το όνομά τους μέσα σε μια πρόταση και να στρέψουν την προσοχή τους προς την συζήτηση.

12 μηνών
Γύρω στον πρώτο χρόνο της ηλικίας τους, μπορούν να προφέρουν κάποιες λεξούλες (συνήθως ουσιαστικά που αναφέρονται σε πράγματα ή άτομα που παίζουν σημαντικό ρόλο στη ζωή τους). Αργότερα, μαθαίνουν κάποια ρήματα και αρχίζουν να αντιλαμβάνονται τον πολύπλοκο μηχανισμό με τον οποίο οι λέξεις, όταν τοποθετηθούν κατάλληλα, σχηματίζουν μια πρόταση.

14 μηνών
Γύρω στον 14ο μήνα αρχίζουν να αναγνωρίζουν «κοινωνικά σχήματα έκφρασης». Για παράδειγμα, όταν ο θυμός εκφράζεται με έντονο φωνητικό τόνο, ενώ η ικανοποίηση με «χαρούμενο» τόνο. Έτσι, η παρατήρηση της «εξωλεκτικής» σας συμπεριφοράς (κινήσεις, τόνος φωνής, έκφραση προσώπου κ.λπ.), συντελεί στην ικανότητα του παιδιού να αντιληφθεί αφενός το περιεχόμενο της συζήτησης και αφετέρου τα συναισθήματά σας για το ίδιο και τις πράξεις του.

18-21 μηνών
Γύρω στον 18ο-21ο μήνα της ηλικίας τους, μπαίνουν σε ένα πολύ παραγωγικό στάδιο της διανοητικής τους ανάπτυξης κατά τη διάρκεια του οποίου μαθαίνουν καθημερινά γύρω στις 9 λέξεις και παράλληλα αρχίζουν να αντιλαμβάνονται τον τρόπο με τον οποίο η σειρά των λέξεων επηρεάζει το νόημα των προτάσεων. Αυτήν την περίοδο, μπορούν να καταλάβουν αφενός αν μιλάτε για αυτά και αφετέρου τι λέτε. Για παράδειγμα, αν σας ακούσουν να παραπονιέστε για το βάζο που έσπασαν, από τον τόνο της φωνής και την έκφρασή σας θα καταλάβουν ότι αυτό που έκαναν δεν ήταν σωστό!

Πρέπει να είστε προσεκτικοί
Ακριβώς επειδή η αντίληψη των παιδιών είναι ιδιαίτερα αναπτυγμένη, καλό θα ήταν να είστε προσεχτικοί στο τί και στο πώς λέτε κάτι όταν σας ακούνε. Αυτό είναι πολύ σημαντικό γιατί τα παιδιά καταγράφουν χαρακτηρισμούς που χρησιμοποιείτε για το άτομό τους και μεγαλώνοντας, όταν είναι σε θέση να κατανοήσουν το νόημα αυτών των χαρακτηρισμών, τείνουν να τους υιοθετούν σαν στοιχεία της προσωπικότητάς τους. Αν για παράδειγμα συνηθίζετε να λέτε πως το παιδί σας είναι πολύ «ανασφαλής» σαν χαρακτήρας, μην εκπλαγείτε αν όντως είναι όταν μεγαλώσει. Επίσης, καλό θα ήταν να έχετε υπόψη σας ότι το παιδί έχει ανάγκη από επικοινωνία και διάλογο ακόμα και όταν είναι ιδιαίτερα μικρό και το λεξιλόγιό του φτωχό. Δώστε του, λοιπόν, την ευκαιρία να συμπεριληφθεί στην συζήτηση για το άτομό του, να εκφραστεί με όποιον τρόπο μπορεί, να αναπτύξει τις λεκτικές του ικανότητες και να μην αισθάνεται απομονωμένο κάθε φορά που μιλάτε μπροστά του για το ίδιο. Ένας άνθρωπος, όσο μικρός κι αν είναι, είναι άνθρωπος! Άλλωστε, ερήμην του, μπορείτε κάλλιστα να μιλάτε για τη συμπεριφορά και τις δυνατότητες ή αδυναμίες του και ν” αναζητάτε καινούργιες ή εναλλακτικές μεθόδους για τη διαπαιδαγώγησή του!

Με την συνεργασία της κας Νέλλης Θεοδοσίου (παιδοψυχολόγος)

Πηγή: kids.in.gr

www.babyads.gr

Πόσα παιδιά έχετε; «Τρία. Ένα γιο, μια κόρη και τον άντρα μου»

Published Σεπτεμβρίου 20, 2016 by sofiaathanasiadou

Tenderness

Πόσα παιδιά έχετε; Ρωτώ την κυρία δίπλα μου που κάθεται και παρακολουθεί την θεατρική παράσταση στο σχολείο. «Τρία» μου απαντά. «Τι τάξη πάνε» συνεχίζω την ανάκριση.

«Το ένα, το αγόρι τελειώνει το λύκειο, το άλλο είναι πάνω στη σκηνή – σαν την κόρη μου δηλαδή δεκατριών- και το μεγαλύτερό μου είναι ο άντρας μου».

Την κοιτάω και γελάω. Πράγματι οι άντρες είναι τα μεγάλα μας παιδιά. Ποτέ δεν μεγαλώνουν. Παρόλο που μπορεί να είναι δύο μέτρα, αρρενωποί, να στύβουν τα  σίδερα, να σηκώνουν στους ώμους τους όλα τα βάρη, παραμένουν παιδιά. Με την καλή έννοια πάντα.

Αρρωσταίνουν με δέκατα, πέφτουν στο κρεβάτι του θανατά. Δεν είναι ότι φοβούνται, μάλλον ζητούν την έξτρα περιποίηση, αυτή που τους παρείχε η μητέρα τους. Μια γρίπη και τους κουρελιάζει ψυχολογικά. Ζητούν την υποστήριξη, το χάδι, τον καλό λόγο όπως ακριβώς έκανε η μάνα τους όταν ήταν μικρά παιδιά.  Γκρινιάζουν σαν μωρά, πολύ γλυκά, αλλά τόσο κουραστικά. Θέλουν pampering, δηλαδή φροντίδα και προδέρμ. Γιατί έτσι τους μεγάλωσε η μητέρα τους. Το μεγάλωμα των αγοριών διαφέρει από το μεγάλωμα των κοριτσιών στην Ελλάδα.

Οι Ελληνίδες μάνες ειδικότερα οι  της παλιάς γενιάς, ανάθρεψαν τα αγόρια τους ξεχωριστά. Κάτι σαν αυτό που λένε στην Κρήτη, έχω δυο κορίτσια και ένα παιδί (παιδί είναι μόνο το αγόρι).  Η αλληλεξάρτηση μάνας και γιου μοναδική. Η μάνα πάνω από το αγόρι σε όλα τα επίπεδα. Η μάνα αποφάσιζε για την γυναίκα που θα παντρευτεί, εξάλλου καμία γυναίκα δεν ήταν αρκετά επαρκής για να σταθεί στο πλευρό του κανακάρη της. Η μάνα αποφάσιζε για το που θα μείνει το παιδί με την γυναίκα του. Η μάνα πάντα έφτιαχνε καλύτερα τον μουσακά από ότι η σύζυγος, η μάνα πάντα είχε τον πρώτο λόγο στο ζευγάρι.  Δεν έκανε παιδιά το ζευγάρι, «αυτή φταίει, η στέρφα». Διαφύλαττε τη σχέση της με τον γιό της  no matter what!

Κάπως έτσι γίνεται και με τα βαφτίσια. Το πρώτο παιδί που θα γεννηθεί πρέπει οπωσδήποτε να πάρει το όνομα ή της μητέρας ή του πατέρα του συζύγου. Θα μου πείτε, αυτά συνέβαιναν παλιά. Τώρα τα πράγματα έχουν αλλάξει.  Δεν έχουν αλλάξει και τόσο. Ας μην κρυβόμαστε. Βαφτίσεις δεν έχουν γίνει διότι τσακώθηκε η νύφη με την πεθερά μέσα  στην εκκλησία, μανάδες δεν μιλάνε στους γιους τους επειδή αυτοί σήκωσαν κεφάλι και πάνε κόντρα στην μανούλα.

Οι Ελληνίδες μάνες με τα αγόρια τους έχουν ένα κόλλημα. Ακόμα και αυτές οι μάνες που αποκαλούν τον εαυτό τους «μοντέρνες» και πιστέψτε με έχω άπειρα παραδείγματα γύρω μου. Όχι στο κορίτσι, ναι στο αγόρι. Έτσι ενηλικιώνονται κάνουν οικογένεια και η γυναίκα τους πρέπει να αναλάβει και τον ρόλο της μάνας του συζύγου. «Πάρε τηλέφωνο την μάνα μου να σου πει πως φτιάχνουν το κατσικάκι στο φούρνο με πατάτες». Το τηλέφωνο χτυπά, άσχετες ώρες ακόμα και αργά το βράδυ για να μάθει η μαμά τι κάνει ο γιος της,  αν και είχαν μιλήσει το πρωί για καλημέρα το μεσημέρι και το απόγευμα.  Ο γιος βέβαια, κοντά στα πενήντα, δίνει πλήρη αναφορά.

Επεμβατική με τον τρόπο της, χρησιμοποιώντας  αθέμιτα μέσα. Τα συναισθήματα» Με ξέχασες τώρα που παντρεύτηκες! Είσαι καλά; Ανησύχησα…».

Έτσι εμείς αναλαμβάνουμε και τον ρόλο της μανούλας τους. Όχι δεν είναι κακό. Τους ανθρώπους που αγαπάμε τους φροντίζουμε, τους προσέχουμε νοιαζόμαστε για αυτούς, χωρίς κανένα αντάλλαγμα.

Όμως μήπως κατά βάθος προσπαθούμε να πάρουμε τον ρόλο της μάνας του άντρα μας ώστε κάποια στιγμή  να κοπεί ο ομφάλιος λώρος; Μήπως βλέπουμε ότι ο άντρας μας πρέπει πια να ανεξαρτητοποιηθεί και να ενηλικιωθεί;

Πηγή: www.themamagers.gr

Απογευματινή μελέτη: Συμβουλές για να μην εξαντληθούν ούτε τα παιδιά, ούτε εσείς

Published Σεπτεμβρίου 20, 2016 by sofiaathanasiadou

what-is-the-quality-most-parents-want-to-teach-their-children-study-reveals-parenting-trends

Aκούστε τα παιδιά σας, βοηθήστε τα στην αυτοσυγκέντρωση και κάντε το διάβασμα στο σπίτι παιχνίδι!

Εχουμε πια μπει στη νέα σχολική χρονιά και είναι πολύ πιθανό το θέμα της απογευματινής μελέτης των μαθημάτων των παιδιών να έχει ήδη γίνει το μεγαλύτερο αντικείμενο διαφωνιών μαζί τους στο σπίτι. Μην ξεχνάτε φυσικά ότι στο σύγχρονο ανταγωνιστικό αλλά και αβέβαιο περιβάλλον οι μαθητές αντιμετωπίζουν ιδιαίτερα υπερφορτωμένα προγράμματα, με αποτέλεσμα να νιώθουν κυριολεκτικά εξαντλημένοι καθώς προχωρά η σχολική χρονιά.

Επειδή λοιπόν σε κανέναν δεν αρέσουν οι συχνοί καβγάδες, θα πρέπει να έχουμε υπόψη μας ότι, εκτός από τη διάθεση, ένα παιδί πρέπει να αποκτήσει και τις κατάλληλες δεξιότητες για να διαβάζει σωστά και να αποδίδει σύμφωνα με τις δυνατότητές του.

Συμβουλές απογευματινής μελέτης

Οι εντάσεις, τα νεύρα και οι υστερίες δεν οδηγούν πουθενά.

– Να ακούμε τη γνώμη και τους προβληματισμούς των παιδιών μας στο θέμα «μελέτη». Να είμαστε θετικοί μαζί τους και να τα επαινούμε όχι μόνο όταν τελειώνουν τα μαθήματά τους, αλλά και όταν περατώνουν μόνα τους άλλους μικρότερους στόχους. Ετσι, μαθαίνουν και τα ίδια από πολύ νωρίς ότι είμαστε δίπλα τους στην εκπλήρωση τόσο των μεγάλων στόχων όσο και των μικρών.

– Να τα βοηθήσουμε να μάθουν να οργανώνονται κυρίως σε επίπεδο διαχείρισης του χρόνου τους. Ενας εβδομαδιαίος πίνακας με σημειωμένα τα μαθήματα που πρέπει να γίνονται στο σπίτι κάθε μέρα (με τα πιο δύσκολα νωρίς, τα πιο εύκολα αργότερα) θα βοηθούσε πολύ.

– Να σιγουρευτούμε ελέγχοντάς τα ότι είναι σε θέση να υπολογίσουν από μόνα τους πόση ώρα τούς χρειάζεται για να τελειώσουν ένα μάθημα ή μια εργασία ικανοποιητικά. Ετσι θα μπορούν να προγραμματίζουν σωστά και θα μάθουν τελικά αυτό που οι ειδικοί αποκαλούν «αυτοοριοθέτηση». Φυσικά, κάθε παιδί πρέπει να ακολουθεί τον δικό του τρόπο μελέτης. Με τη διακριτική δική μας παρακολούθηση, θα πρέπει να γίνεται η όλη διαδικασία και αποδοτική και ευχάριστη (οφείλουμε να το κατανοήσουμε κι εμείς αυτό).

– Να τα πείσουμε ότι το διάβασμα δεν είναι υπόθεση της τελευταίας στιγμής. Είναι προτιμότερο το καθημερινό διάβασμα έστω και από λίγο αντί του εξοντωτικού το τελευταίο βράδυ. Οσο μικρότερα μάθουν όρια και περιορισμούς στον εαυτό τους τόσο λιγότερο θα δυσκολευτούν μεγαλώνοντας, τότε που οι σχολικές απαιτήσεις μοιάζουν -και είναι- δυσβάστακτες. Τη συνέπεια και τη σταθερότητα πρέπει να τις αντλούν βλέποντας τη δική μας καθημερινότητα. Εμείς είμαστε τα πρότυπά τους. Στα δικά μας χνάρια βαδίζουν.

– Να βοηθήσουμε την αυτοσυγκέντρωσή τους. Ενας μικρός μαθητής χρειάζεται ένα διάλειμμα κάθε 20-30 λεπτά, ενώ αυτός του Γυμνασίου κάθε 40-50 λεπτά.

– Να κάνουμε το διάβασμα ενός δύσκολου μαθήματος πιο διασκεδαστικό, επιτρέποντας μικρά διαλείμματα για να ασχοληθούν λίγο με μια αγαπημένη ασχολία ή παιχνίδι.

– Να τους προτρέψουμε να μάθουν -και να συνηθίσουν- να χρησιμοποιούν λεξικό, το οποίο θα τα βοηθήσει να μάθουν και σωστή ορθογραφία.

– Να τα ενθαρρύνουμε να βρουν ένα σύστημα που θα τονίζει τα σημαντικά σημεία σε καθετί που διαβάζουν (π.χ. να υπογραμμίζουν ή να κάνουν σημειώσεις στο περιθώριο ή να χρησιμοποιούν διαφορετικά χρώματα για να τονίσουν σημαντικές ημερομηνίες, μαθηματικούς τύπους, δύσκολες ορθογραφικά λέξεις κ.λπ.). Μια άλλη ιδέα είναι να κολλούν σημαντικές σημειώσεις στον τοίχο μπροστά στο γραφείο τους. Ετσι θα απομνημονεύουν καλύτερα όσα διαβάζουν.

– Να συνηθίσουν κάθε 15 μέρες να κάνουν μια επανάληψη της ύλης που διδάχτηκαν την περίοδο αυτή (πολλοί εκπαιδευτικοί -οι περισσότεροι- το εντάσσουν πάντα στο πρόγραμμά τους).

– Να τους επιτρέπουμε μία στις τόσες να διαβάζουν με άλλα παιδιά της τάξης τους. Θα μπορούν έτσι να βλέπουν και να αντιγράφουν μεθόδους οργάνωσης των συμμαθητών τους.

– Να μην αρχίσουμε τις φωνές αν όλα τα παραπάνω δεν εφαρμοστούν στο σύνολό τους ή δεν εφαρμοστούν άμεσα. Το θέμα είναι να αντιληφθούν την ανάγκη της οργανωμένης μελέτης. Mετά όλα μπορούν να διορθωθούν και να λυθούν με συζήτηση.

– Με αγάπη, υπομονή και συνεχή επιβράβευση των προσπαθειών τους χτίζουμε τις βάσεις των σχέσεων με τα παιδιά μας, αλλά και τα οπλίζουμε με το βασικότερο εφόδιο που θα πρέπει να έχουν σε όλη τους τη σχολική εμπειρία: να μαθαίνουν να αντλούν και να επεξεργάζονται τη σωστή πληροφόρηση με τον πιο σωστό και τον πιο αποτελεσματικό τρόπο, αλλά, κυρίως, χωρίς να κουράζονται και να αγχώνονται.

Της Χαράς Καραμήτσου
(λογοπεδικός, M.R.C.S.L.T.)
charakaramitsou@ath.forthnet.gr

 

Πηγή:www.protothema.gr

Από τότε που γεννήθηκε η Κόρη τους δημοσίευαν όλες τις φωτογραφίες της στο Facebook.

Published Σεπτεμβρίου 19, 2016 by sofiaathanasiadou

official_f4c3-1132x670

Εάν έχετε βαρεθεί κι εσείς να βλέπετε τους «τοίχους» των social media «μπουκωμένους» με τα χαμογελαστά πρόσωπα των μωρών και των παιδιών άλλων ανθρώπων, υπάρχει μια καλή είδηση.

Σύντομα αυτά τα παιδιά θα μεγαλώσουν και κάποια μέρα μπορεί να πάρουν εκδίκηση από τους γονείς τους για όλες αυτές τις μη εξουσιοδοτημένες φωτογραφίες τους!

Από το 2009, οι συγκεκριμένοι γονείς στην περιοχή Carinthia της Αυστρίας έχουν μοιραστεί πάνω από 500 φωτογραφίες της κόρης τους. Σύμφωνα με την κόρη τους, που δεν εκτιμά το γεγονός ότι κάθε στιγμή της παιδικής της ηλικίας ήταν παγκόσμιο θέαμα, οι φωτογραφίες αυτές δημοσιεύθηκαν χωρίς την άδειά της. Έτσι, όταν έκλεισε τα 18 γύρισε και μήνυσε τους γονείς της!

Η κοπέλα αναφέρει ότι οι γονείς της δημοσίευσαν φωτογραφίες της όταν ήταν μωρό κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσής της στην τουαλέτας, την ώρα που την άλλαζαν πάνα και σε μια σειρά από άλλες άβολες καταστάσεις.

Δεν είχαν καμία ντροπή και κανένα όριο – και δεν τους ένοιαζε αν ήταν μια φωτογραφία που καθόμουν στην τουαλέτα ή ήμουν ξαπλωμένη γυμvή στην κούνια μου – κάθε σκηνή φωτογραφήθηκε και στη συνέχεια δημοσιοποιούνταν.

Ο δικηγόρος της, Michael Rami, πιστεύει ότι η κοπέλα έχει αρκετές πιθανότητες να κερδίσει την υπόθεση, εάν μπορεί να αποδείξει ότι οι φωτογραφίες παραβίαζαν το δικαίωμά της στην ιδιωτικότητα. Οι γονείς της έχουν αρνηθεί να διαγράψουν τις φωτογραφίες παρά τις επανειλημμένες αιτήσεις της. Ο πατέρας της ισχυρίζεται ότι εφόσον εκείνος τράβηξε τις φωτογραφίες είναι δικές του και δεν θέλει να τις διαγράψει. Αν κερδίσει, οι γονείς μπορεί να χρειαστεί να καταβάλουν αποζημίωση στην κόρη τους, συμπεριλαμβανομένων των νομικών εξόδων της!

Πηγή:fanpage
Via:break