Αρχείο

All posts for the day 17 Δεκεμβρίου 2015

Άφησε το άρρωστο μωρό της μόνο του για ένα λεπτό .. Όταν γύρισε αυτό που είδε ήταν καταπληκτικό!!!

Published Δεκέμβριος 17, 2015 by sofiaathanasiadou

newsitamea1

Άφησε το άρρωστο μωρό της μόνο του για ένα λεπτό .. Όταν γύρισε αυτό που είδε ήταν καταπληκτικό!!!

Επειδή το μωρό της ήταν άρρωστο, αυτή η μαμά έφυγε μόνο για ένα λεπτό από δίπλα του με σκοπό να φέρει κάποιο φάρμακο για να το κάνει καλά .

Όταν ήρθε πίσω αυτό που είδε  ήταν καταπληκτικό !

 

Δείτε το βίντεο που θα  κλέψει την καρδιά σας !

 

Πηγή: www.newsitamea.gr

Advertisements

Ξύλο; Φωνές; Τιμωρία;

Published Δεκέμβριος 17, 2015 by sofiaathanasiadou

κοριτσακι

Το άγχος όλων των γονέων είναι να μεγαλώσουμε υγιή και ευτυχισμένα παιδιά. Όλα είναι εύκολα για την υλοποίηση αυτού του στόχου μέχρι την πρώτη “σκανδαλιά”…κι εκεί τίθεται το ερώτημα: Να το χτυπήσω; Να του φωνάξω; Ή να το βάλω τιμωρία;

Aπό τη στιγμή που το παιδί αρχίζει να αντιλαμβάνεται τον κόσμο και να μιλά, καλό θα ήταν να έχει επιλογές. Οι επιλογές βοηθούν το παιδί να παίρνει πρωτοβουλίες, να είναι ανεξάρτητο, και να μάθει τις φυσικές συνέπειες των πράξεων και των αποφάσεών του. Συνεπώς, όταν το παιδί κάνει μία λάθος επιλογή, η φυσική συνέπεια δεν είναι οι φωνές και η σωματική βία, αλλά η αφαίρεση κάποιου προνομίου ή κάποιας αγαπημένης δραστηριότητας από τη στιγμή που θα εξαντληθεί ο γόνιμος διάλογος.

Γιατί;

Όχι στη σωματική βία: το πιο απλό μπατσάκι που οι περισσότεροι γονείς το θεωρούμε αθώο, μέχρι και το πιο δυνατό χαστούκι είναι πρότυπα μίμησης. Το παιδί, ειδικά στα πρώτα χρόνια της ζωής του, μαθαίνει μέσω μίμησης. Kοινώς ό,τι βλέπει κάνει. Το καλό παράδειγμα, λοιπόν, το δίνουμε εμείς οι γονείς αποφεύγοντας τη σωματική βία. Εξάλλου, επιδεικνύοντας την κυριαρχία μας μέσω του ξύλου, ειδικά κατά την περίοδο της εφηβείας, μπορεί να βλάψουμε την ταυτότητα που με πολύ λαχτάρα και πάθος έχει ανάγκη να διαμορφώσει ο έφηβος, γεγονός με πολύ άσχημες συνέπειες.

Όχι στις φωνές: οι φωνές και μάλιστα εκφράσεις όπως “Δεν μ’ακούς! Στον τοίχο μιλάω! Άχρηστος!” έχουν τις ίδιες επιπτώσεις με τη σωματική βία. Το παιδί ακούει και καταλαβαίνει ό,τι του λέμε και με τον τρόπο που το λέμε. Η ένταση,λοιπόν, και το περιεχόμενο των φωνών παράγουν ένα αντιδραστικό παιδί, ενώ του προκαλούν άσχημα συναισθήματα όπως στενοχώρια, ντροπή, ταπείνωση (ειδικά κατά την εφηβεία). Μία έντονη, σίγουρη και σύντομη φωνή είναι πολύ πιο αποτελεσματική από μία διαρκή γκρίνια ή ασυνάρτητες φωνές.

Ναι στο διάλογο και στη φυσική συνέπεια των πραγμάτων: ένα παιδί θέλει πολύ αυτοπειθαρχία, κατανόηση και χρόνο. Είναι πολύ χρήσιμος ο διάλογος με το παιδί ακόμα κι αν χρειαστεί να επαναληφθεί πολλές φορές. Ο διάλογος θα μας βοηθήσει να καταλάβουμε τα αίτια της συμπεριφοράς του παιδιού, θα μας φέρει πιο κοντά του και θα ενισχύσουμε την αυτο-εικόνα του, καθώς δεν φαίνεται να το υποτιμάμε αλλά να το αντιμετωπίζουμε σαν ένα ώριμο άτομο.

Περίπτωση 1

Το παιδί δεν μαζεύει τα παιχνίδια του. Εμείς διαρκώς του επισημαίνουμε να τα μαζεύει. Εν τέλει, χάνει ένα. Φυσική συνέπεια δεν είναι οι φωνές και η βία. Ακόμα κι αν ζητήσει άλλο, εμείς μπορούμε απλώς να του εξηγήσουμε πως αυτό το γεγονός είναι μία φυσική συνέπεια του να μη μαζεύει κανείς τα παιχνίδια του.

Ναι στην αφαίρεση κάποιου προνομίου ή κάποιας αγαπημένης δραστηριότητας (ας πούμε κοινώςτιμωρία): διαχωρίζοντας την τιμωρία από την εκδίκηση, αλλά και τη θέση μας, ότι δηλαδή δεν είμαστε τύραννος αλλά ένας γονέας που ακολουθεί κάποιους κανόνες, η τιμωρία μπορεί και βοηθάει αν εξαντληθεί ο διάλογος. Για να υπάρχει τιμωρία σημαίνει πως το παιδί γνωρίζει τους κανόνες του σπιτιού, καθώς χωρίς κανόνες δεν μπορεί να έχει αποτέλεσμα η τιμωρία. Η τιμωρία δεν είναι σωματική βία ούτε φωνές, αλλά η αφαίρεση κάποιου προνομίου ή κάποιας αγαπημένης δραστηριότητας, ενώ εφαρμόζεται πάντα μετά την εκδήλωση της προβληματικής συμπεριφοράς εξηγώντας το παιδί γιατί τιμωρείται.

Περίπτωση 2

Ζητάμε μέρες από το παιδί να σεβαστεί τα πράγματά μας και να μην τα χαλάει. Δεδομένου ότι εξαντλείται ο διάλογος την επόμενη φορά που χαλάσει ένα δικό μας αντικείμενο, του απαγορεύεται να δει την αγαπημένη του εκπομπή στην τηλεόραση εξηγώντας του “γιατί”. Σε περίπτωση που δεν είναι εφικτό να τεθεί κάποια τιμωρία δεν την αναβάλλουμε για την επόμενη μέρα, αλλά εφαρμόζουμε και πάλι τον διάλογο.

Τα παιδιά μας έχουν ανάγκη. Στα λάθη τους μας έχουν περισσότερο ανάγκη.

Αλεξία Σταθάκη

Πηγή:www.psycholoygeia.gr

«Ένα δέντρο μια φορά» (Βίντεο)

Published Δεκέμβριος 17, 2015 by sofiaathanasiadou

Μια animation ταινία που βασίζεται στη σχέση ανάμεσα σε ένα άστεγο αγόρι και ένα δέντρο. Η ταινία αγγίζει με ανθρώπινο τρόπο θέματα όπως η εγκατάλειψη, η μοναξιά, η κοινωνική απομόνωση, καθώς και τη φύση και πώς την αγνοεί ο άνθρωπος.

Είναι εμπνευσμένη από την ομώνυμη ιστορία του Ευγένιου Τριβιζά και προσαρμόστηκε για την οθόνη από τον ίδιο και τον Παναγιώτη Ραππά. Τη μουσική υπογράφει ο Δημήτρης Παπαδημητρίου.

Πηγή:enallaktikidrasi.com

Εξωσωματική χωρίς ορμόνες

Published Δεκέμβριος 17, 2015 by sofiaathanasiadou

koilia_660

Γράφει: 

 

Στην εξωσωματική γονιμοποίηση με βάση τον φυσικό κύκλο γίνεται η λήψη ενός ωαρίου χωρίς να προηγηθεί ορμονική διέγερση των ωοθηκών. Η μέθοδος απευθύνεται σε γυναίκες που δεν επιθυμούν, για προσωπικούς λόγους, να λάβουν φάρμακα αλλά και σε περιπτώσεις όπου δεν επιτρέπεται η χορήγηση ορμονών.

Αυτή η ιδιαίτερα απλή τεχνική απευθύνεται σε υπογόνιμες ασθενείς με αντένδειξη στην ορμονική διέγερση, όπως γυναίκες με ατομικό ιστορικό καρκίνου του μαστού ή προηγούμενο θρομβοεμβολικό επεισόδιο αλλά και σε γυναίκες οι οποίες παρουσιάζουν έντονη αποστροφή στη φαρμακευτική διέγερση. Επιπλέον, δύναται να εφαρμοστεί σε περιπτώσεις πτωχής ανταπόκρισης των ωοθηκών στην ορμονική διέγερση όπως συμβαίνει σε περιπτώσεις όπου πραγματικά δεν προσδοκώνται περισσότερα του ενός ή δύο ωοθυλακίων μετά την κατάλληλη φαρμακευτική αγωγή.

Σε ποιες γυναίκες όμως δεν ταιριάζει;

Στις ασθενείς εκείνες οι οποίες μπορούν να ανταποκριθούν με ικανοποιητικό τρόπο στην ορμονική αγωγή και να παράξουν αρκετά ωάρια καθώς και σε εκείνα τα ζευγάρια τα οποία υποχρεούνται να υποβληθούν σε «χειρουργική» αναζήτηση σπερματοζωαρίων μόνο και μόνο για να αποφευχθεί η επανάληψη μιας σχετικά τραυματικής για τους όρχεις τεχνικής.

Σε τι συνίσταται η τεχνική αυτή;

Ουσιαστικά παρακολουθείται ο φυσικός κύκλος της ασθενούς, αναγνωρίζεται υπερηχογραφικά το «κυρίαρχο» ωοθυλάκιο, δηλαδή το ωοθυλάκιο εκείνο το οποίο «επελέγη» από τον οργανισμό ως το ικανότερο με βάση τους υποδοχείς οιστρογόνων, και όταν αυτό ωριμάσει (γεγονός που προσδιορίζεται με κριτήριο τις υπερηχογραφικές του διαστάσεις και τις σχετιζόμενες ορμονικές μετρήσεις ,Ε2 και LH) αποφασίζεται η ωοληψία, η οποία μπορεί να διενεργηθεί με τοπική αναισθησία, με μέθη ή χωρίς καθόλου αναισθησία.

Τι μπορεί να πάει στραβά;

Ένα ωοθυλάκιο μπορεί να είναι γεμάτο με ωάριο αλλά μπορεί να είναι και άδειο. Η συχνότητα με την οποία μας «απογοητεύει» αντίστοιχα ένα τέτοιο ωοθυλάκιο ξεκινάει από 25% περίπου και αυξάνεται όσο επιτείνεται και η δυσλειτουργία της υποκείμενης ωοθήκης. Ένα δηλαδή στα τέσσερα ωοθυλάκια μπορεί να είναι άδειο. Από την άλλη πλευρά, ένα ωάριο μπορεί να γονιμοποιηθεί ομαλά αλλά μπορεί και να γονιμοποιηθεί ανώμαλα ή ευτυχώς σπανιότερα μπορεί να σπάσει πριν την ωοληψία. Πολλά από αυτά τα ατυχή συμβάντα μπορούν να αποφευχθούν με την κατάλληλη εμπειρία του θεράποντος αλλά παραμένουν κάποια από αυτά σε άμεση συνάρτηση με το «σφρίγος» της υποκείμενης ωοθήκης.

Είναι πανάκεια;

Για τις ασθενείς εκείνες οι οποίες δε θα μπορούσαν να ανταποκριθούν καλύτερα με την ορμονική διέγερση ή για εκείνες για τις οποίες αποτελεί μονόδρομο αυτή η τεχνική λόγω ιατρικών ή ακόμη και θεωρητικών αντενδείξεων στην ορμονική διέγερση η εξωσωματική σε φυσικό κύκλο είναι όντως πανάκεια. Για όλες τις υπόλοιπες αποτελεί μια σχετικά ξεκούραστη εναλλακτική με ικανοποιητικά, πλην όμως χαμηλότερα, ποσοστά επιτυχίας.

Αξίζει κανείς όμως να μεταφέρει ένα μόνο έμβρυο από φυσικό κύκλο;

Ασφαλώς και αξίζει σε ηλικίες κάτω από το όριο των 40 ετών. Σε αυτές τις ηλικίες τα βιβλιογραφικά δεδομένα αναφέρουν πολύ ικανοποιητικά ποσοστά επιτυχίας. Σε μεγαλύτερες ηλικίες όμως είναι πιο ενδεδειγμένο να κρυοσυντηρεί κανείς τα γονιμοποιημένα ωάρια με τη μέθοδο της υαλοειδοποίησης (vitrification), η οποία παρουσιάζει ιδιαίτερα ικανοποιητικά ποσοστά επιτυχίας, και να αποφασίζει τη μεταφορά τους όταν συλλεγεί ικανοποιητικός αριθμός εμβρύων. Είναι η λεγόμενη τεχνική της «κατάθεσης» εμβρύων (embryo banking) ο δε αριθμός που απαιτείται συναποφασίζεται ανάμεσα στον θεράποντα και το ζευγάρι με βάση διάφορες παραμέτρους.

Ποιες είναι όμως οι δυνατότητες μίας ασθενούς η οποία δε θέλει να πάρει πολλές ορμόνες αλλά παράλληλα «φοβάται» τον φυσικό κύκλο;

Η σύγχρονη άσκηση της υποβοηθούμενης αναπαραγωγής εξοπλίζει τον ειδικό με πολλά εργαλεία για την «ευκολότερη» ολοκλήρωση μιας προσπάθειας. Ανάμεσα σε αυτά εξέχουσα θέση κατέχει η κοριφολλιτροπίνη άλφα, η οποία ουσιαστικά είναι η πρώτη ανασυνδυασμένη γοναδοτροπίνη μακράς δράσης. Είναι δηλαδή μία συνθετική ορμόνη η οποία υποκαθιστά 7 μέρες ενέσεων! Το πρωτόκολλο αυτό, το οποίο σε επίπεδο αποτελεσματικότητας δεν έχει τίποτε να ζηλέψει από τα υπόλοιπα, θεωρείται το φιλικότερο προς τις ασθενείς και αποτελεί μια πολύ αξιόπιστη επιλογή σε αντίστοιχες περιπτώσεις.

Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφτείτε την ιστοσελίδα www.sfakianoudis.gr ή επικοινωνήστε με το κ. Σφακιανούδη Κωνσταντίνο, Μαιευτήρας – Γυναικολόγος ,στο 210- 6565112

Πηγή:www.ivfforums.gr