Αρχείο

All posts for the month Μαρτίου 2014

Χαριζονται ενεσεις εξωσωματικης Gonal 900

Published Μαρτίου 31, 2014 by sofiaathanasiadou

gyn_koilia

Η αδερφουλα μου βρίσκεται σε επιτυχημένη εξωσωματική κύηση και θέλει να χαρίσει ανώνυμα δυο ενέσεις GONAL 900 σε κάποια που τις έχει ανάγκη.

Είναι κάποιες ενέσεις που κάνουν γυναίκες που επιθυμούν να μείνουν έγκυες μέσω εξωσωματικής και κοστίζουν περίπου στα 400€ η κάθε μία. Η αδερφή μου μένει Καρδίτσα και το μέιλ της ειναι Litsakouvara@gmail.com .

Επειδή χρειάζονται ψυγείο καλό θα ηταν να τις πάρει κάποια απο Θεσσαλία ή να βρεθεί κάποιος τροπος να τις παραλάβει κάποια ασφαλώς.

Παρακαλω κοινοποιηστε να βρουν την μανουλα που τα χρειαζεται!

Ευχομαι ολοψυχα οποια τα παρει να βρεθει γρηγορα με ενα μωρακι στην αγκαλια της!

Advertisements

Στην άκρη οι μεγάλοι! Τώρα «μιλούν» τα παιδιά του Ηρακλείου για τα χημικά

Published Μαρτίου 31, 2014 by sofiaathanasiadou

Τα παιδιά έχουν μια μοναδική ικανότητα να αποστομώνουν τους μεγάλους. Τα παιδιά ξέρουν πότε χρειάζεται να μιλήσουν απολύτως σοβαρά, με ευθύτητα. Η παιδική έκφραση σε όλες τις εκφάνσεις της, κρύβει στο περιεχόμενο της αλήθειες και αυθεντικότητα. Δεν είναι μόνο οι μεγάλοι που αντιδρούν στην Κρήτη για την καταστροφή μέρους του χημικού οπλοστασίου της Συρίας στη Μεσόγειο.

Τα παιδιά, οι μαθητές του Δημοτικού, έχουν δείξει τεράστιο ενδιαφέρον για το θέμα από πολύ νωρίς. Έτσι και στην περίπτωση της Ε΄ Τάξης του 43ου Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου. Η καταστροφή των χημικών απασχόλησε έντονα τους μαθητές που αποφάσισαν να στείλουν το δικό τους ηχηρό μήνυμα, παντού, χρησιμοποιώντας και το διαδίκτυο.

«Όπλα» τους η φαντασία, η ειλικρίνεια, το χαρτί και τα πολύχρωμα μολύβια. Ζωγραφιές και μηνύματα από τα 11χρονα παιδιά που συγκλονίζουν. Σύμφωνα με τη δασκάλα τους, κ. Ελευθερία Καλούδη, οι μαθητές θέλησαν να στείλουν το δικό τους μήνυμα ενάντια στον πόλεμο, τα πυρηνικά όπλα, ενάντια στην καταστροφή των χημικών στη Μεσόγειο, με στόχο να ευαισθητοποιήσουν όσους περισσότερους μπορούν. Με τις ζωγραφιές τους, δεν έστειλαν μόνο ένα, αλλά δεκάδες μηνύματα με βαθύτατο νόημα. Συγκέντρωσαν τα έργα τους, έφτιαξαν ένα video και το ανήρτησαν στο youtube, για να μπορούν να τα δούν όλοι.

Το κεντρικό μήνυμα του video είναι: Τα παιδιά ξέρουν τι φταίει – Τα παιδιά έχουν τη λύση – Τα παιδιά δεν σκέφτονται μόνο τον εαυτό τους – Τα παιδιά διεκδικούν.

Μερικά από τα δείγματα της παιδικής δημιουργικότητας, αλιευμένα από το video με τις ζωγραφιές των μαθητών της Ε΄Τάξης του 43ου Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου έχουν ως εξής:

«Αν σπάσετε ένα κύκλο της αλυσίδας της ζωής, τότε θα σπάσετε την ίδια τη ζωή»

«Ζωή στα ψάρια και όχι στα χημικά. Διεκδικήστε τις θάλασσες σας κι ακούστε τα παιδιά»

«Είμαι ο βασιλιάς των αποβλήτων της Συρίας. Με κάνει πιο δυνατό ο πόλεμος και η αδιαφορία»

«Ενημερωθείτε σωστά! Θα σας φανεί χρήσιμο»

«Όχι στα χημικά, ούτε σε μας, ούτε πουθενά»

«Με πιο δικαίωμα, αυτοί
έρχονται και πετάνε
τα απόβλητα στην Κρήτη μας
χωρίς να μας ρωτάνε;»

«Αν δεν υπήρχαν πόλεμοι, δεν θα χρειαζόταν να καταστρέψετε πουθενά τα χημικά σας όπλα. Τα παιδιά της Συρίας ζητάνε ειρήνη και τα παιδιά της Ελλάδας καθαρή θάλασσα»

«Για να νικήσουμε το σκοτάδι των άλλων, μπορούμε να ανάψουμε το δικό μας φως. Με ένα κερί δεν θα καταφέρουμε να νικήσουμε το σκοτάδι. Με χίλια όμως, μπορούμε σίγουρα!»

Το υλικό που ετοίμασαν οι μαθητές της Ε΄Τάξης του 43ου Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου, θα αποσταλεί, μαζί με άλλα έργα ζωγραφικής μαθητών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στο ελληνικό κοινοβούλιο, στο πλαίσιο πρωτοβουλίας που έχει αναλάβει ο Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών νομού Ηρακλείου «Δ. Θεοτοκόπουλος».

ΠΗΓΗ : thebest

Άγχος αποχωρισμου

Published Μαρτίου 31, 2014 by sofiaathanasiadou

Μην κλαις θα γυρίσω!

5 Τρόποι να το νικήσετε

Το άγχος αποχωρισμού μπορεί να αναστατώσει όχι μόνο το παιδί σας αλλά και εσάς τις ίδιες. Ακολουθούν, λοιπόν, 5 απλοί τρόποι για να αντιμετωπίσετε από κοινού τις ώρες που περνάτε μακριά ο ένας από τον άλλο.

shutterstock 265854101.Μιλήστε στο παιδί σας. Εάν πιστεύετε πως το μικρούλι σας πάσχει από άγχος αποχωρισμού, το πρώτο που πρέπει να κάνετε είναι, φυσικά, να του μιλήσετε. Εξηγήστε του πως θα χρειαστεί να περάσει λίγο χρόνο με κάποιο άλλο άτομο, το οποίο όχι μόνο θα το προσέχει αλλά και θα φροντίσει να περάσουν καλά με παιχνίδια και άλλες διασκεδαστικές δραστηριότητες. Τέλος, καθησυχάστε το λέγοντας πως πρόκειται να λείψετε για πολύ λίγο και πως θα γυρίσετε σύντομα πάλι κοντά του.

2.Μικρά βήματα. Ξεκινήστε με μικρά βηματάκια! Αφήστε το με κάποιον που γνωρίζει πολύ καλά για ένα πολύ μικρό διάστημα της ημέρας, λόγου χάριν μισή ώρα. Αυτός ο σύντομος αποχωρισμός θα το κάνει να αποδεχθεί πως η μαμά του μπορεί να φεύγει, αλλά θα γυρίσει σίγουρα και μάλιστα γρήγορα.

3.Σθένος. Καλύτερα να προετοιμαστείτε από τώρα για την πρώτη φορά που θα αφήσετε το παιδάκι σας στην φροντίδα κάποιου άλλου. Κι αυτό επειδή είναι περισσότερο από πιθανό το μικρούλι σας να αρχίσει να κλαίει με το που πάτε να βγείτε από την πόρτα. Να θυμάστε πως εάν σας πάρουν κι εσάς τα ζουμιά η κατάσταση θα επιβαρυνθεί περισσότερο. Κατά συνέπεια, δείξτε σθένος, αγκαλιάστε το και πείτε του πως θα γυρίσετε σύντομα.

4.Μην περιμένετε να σταματήσει το κλάμα. Αμέσως μόλις του εξηγήσετε πως έχει η κατάσταση, σηκωθείτε και φύγετε από το σπίτι αργά, σταθερά και ήρεμα. Εάν περιμένετε να σταματήσει το κλάμα, τότε του περνάτε το μήνυμα πως αν συνεχίσει να κλαίει δεν θα φύγετε ποτέ.

5.Μην τα παρατάτε. Ακόμα κι αν προσπαθήσατε και δεν καταφέρατε να φύγετε ή ακόμα κι αν αποχωρήσατε κι εκείνο συνέχισε απαρηγόρητο να κλαίει μέχρι την επιστροφή σας, μην το βάζετε κάτω. Είναι σημαντικό και για εσάς και για το παιδάκι σας να περνάτε κάποια διαστήματα της ημέρας χωριστά. Έτσι και εσείς θα έχετε λίγο χρόνο για τον εαυτό σας και εκείνο θα μάθει να περνάει καλά και με άλλα άτομα πέραν από εσάς.

πηγηhappyparenting.gr

Σοκολατενια καραμελωμενα αυγα! Σοκοκαραμελοκόλαση!

Published Μαρτίου 30, 2014 by sofiaathanasiadou

Chocolate Caramel Easter Egg Cakes

Σας έχω τη τέλεια ιδέα!

Αυγουλάκια από κέικ σοκολάτας γεμιστά με καραμέλα!

Υπέροχα!


Υλικά

75 γρ τυρί κρέμα,

3/4 φλιτζάνι ζάχαρη άχνη

315 γρ κατάστημα θρυματισμένο κεικ σοκολάτα

2 κουταλιές της σούπας κακάο

χρωματιστή τρούφα

8 κεραμικές κούπες αυγό

190 γρ καραμέλα

1  κορνέ

 

Εκτέλεση

 Χτυπάμε τη ζάχαρη με το τυρί κρέμα μέχρι να αφρατέψει.

Προσθέτουμε το τριμμένο κέικ και το Κακάο και ανακατεύουμε καλά. 

Μόλις είναι έτοιμο το μείγμα το πλάθουμε σε σχήμα αυγού και το βουτάμε μέσα στη τρούφα

 (Συμβουλή – αν δείτε ότι τα αυγά δεν είναι πλέον κολλώδες, τα βουτάτε πολύ γρήγορα σε ένα ρηχό μπολ με ζεστό νερό και τινάζετε πριν τα βουτήξετε στη τρούφα).

 Τοποθετήστε όρθια τα αυγα στις  αυγοθήκες.

Τα  βάζετε στο ψυγείο 1-2 ώρες 

3. Χρησιμοποιώντας ένα μικρό κοφτερό μαχαίρι, κόβουμε  το πάνω μέρος από κάθε αυγό και προσεκτικά και απαλά, αφαιρούμε το κέντρο από τα αυγά.

Βάζουμε τη  Καραμέλα σε ένα  κορνέ, και τα γεμίζουμε!

Υπέροχη ιδέα ?

Που να δείτε αν τα δοκιμάσετε.

Η συνταγή είναι για 8 αυγουλάκια!

ΠΗΓΗ :daddycool

Τιμωρία: Πότε είναι υπερβολική;

Published Μαρτίου 29, 2014 by sofiaathanasiadou
Τιμωρία: Πότε είναι υπερβολική;

Όλα τα παιδιά χρειάζεται να μάθουν να συμπεριφέρονται σωστά, όμως ποια είναι η διαχωριστική γραμμή ανάμεσα στην επιβολή πειθαρχίας και την κακοποίηση; Πόσο «αθώο» είναι το τράβηγμα του αυτιού και ποιος ο πιο αποτελεσματικός τρόπος να θέσουμε όρια στα παιδιά; Πολλές απόψεις έχουν διατυπωθεί από τους ψυχολόγους σχετικά με το θέμα της τιμωρίας. Πρέπει να τιμωρούμε τα παιδιά μας και με ποιον τρόπο;

Η τιμωρία είναι ένα πολύ ευαίσθητο και παρερμηνευμένο κομμάτι, που δυστυχώς συχνά συνδέεται με την κακοποίηση του παιδιού. Δεν είναι λίγες οι φορές που έχουν έρθει στο φως της δημοσιότητας περιστατικά γονιών που κακοποιούσαν βάναυσα τα παιδιά τους προκειμένου να τα συνετίσουν, ενώ, όπως δήλωναν, τα αγαπούσαν.

Ας μη ξεχνάμε και τις λαϊκές ρήσεις: «Όπου δεν πίπτει λόγος, πίπτει ράβδος» ή «Το ξύλο βγήκε από τον Παράδεισο».

Όλοι δεχόμαστε ότι τα βλαστάρια μας έχουν μια εξαιρετική ικανότητα να μας βγάζουν από τα ρούχα μας με τη συμπεριφορά τους. Τα παιδιά πατούν το ευαίσθητο κουμπί μας, λες και τους αρέσει να μας νευριάζουν, να μας βλέπουν να μεταμορφωνόμαστε από λογικοί, νηφάλιοι, ήρεμοι γονείς σε παράλογους, εξοργισμένους μανιακούς.

Όλοι μας μπορούμε να θυμηθούμε παρόμοιες στιγμές. Γιατί, όμως, το παιδί μας, ενώ μας αγαπά, κάνει τα πάντα για να μας θυμώσει; Αυτό συμβαίνει για πολλούς λόγους:

α) Είναι ένας τρόπος να απαντήσει το παιδί στο ερώτημα: «Μέχρι ποιο σημείο μπορώ να φτάσω;» ή «Μέχρι ποιο σημείο οι απαγορεύσεις των γονιών είναι άκαμπτες;».

β) Είναι ένας αποτελεσματικός τρόπος για να κινήσει τοενδιαφέρον μας, έστω και με την αρνητική του στάση.

γ) Είναι ένας τρόπος να μας κάνει να ασχοληθούμε μαζί του. Ένα παιδί που δεν έχει δει τους γονείς του όλη μέρα, δεν μπορεί να δεχτεί ότι δεν θα του δίνουν σημασία.

δ) Πρόκειται για έναν αγώνα υπεροχής -χωρίς, βέβαια, νικητή-, τον οποίο συχνά ξεκινούν οι γονείς, όταν παραπονιούνται συνέχεια ότι το παιδί τούς προκαλεί, τους αναγκάζει να του κάνουν παρατηρήσεις κλπ. Όταν θυμώνετε, ουρλιάζετε ή απειλείτε, το παιδί ξέρει ότι έχει βρει το αδύνατο σημείο σας.

Τιμωρία vs Επιβολή ορίων

Κάθε παιδί, από τότε που αρχίζει να περπατά, περνά σε μια νέα φάση, όπου ανακαλύπτει τον κόσμο, καθετί που βλέπει γύρω του θέλει να το αγγίζει, να το εξερευνά, να το δοκιμάζει. Μαζί με αυτό, «δοκιμάζει» και τα δικά μας νεύρα ή την υπομονή, όταν θεωρούμε ότι κάνει επικίνδυνα πράγματα. Εδώ κρίνονται όλα, με την επιβολή ορίων και την προσπάθεια των γονιών να δώσουν σταπαιδιά να καταλάβουν τι πρέπει να κάνουν και τι όχι.

Το μικρό παιδί των 2-3 ή και 4 χρόνων, δυσκολεύεται να δεχτεί τα όρια. Ενώ μπορεί να έχουμε εξηγήσει στο 2χρονο παιδάκι μας ότι δεν πρέπει να βάζει το χέρι του στις πρίζες ή να μη σκαρφαλώνει στη βιβλιοθήκη, εκείνο με το σκανδαλιάρικο ύφος του μας κοιτάζει και πηγαίνει κατευθείαν στην πρίζα. Εμείς άλλοτε του εξηγούμε ότι δεν πρέπει να το κάνει αυτό, άλλοτε του δίνουμε μία στο χεράκι «για να το καταλάβει».

Τι άλλο πια να κάνουμε; Στα μικρά παιδιά, όμως, είναι απαραίτητο να επιστρατεύουμε τη φαντασία μας.

Όταν κάνουν κάτι πολύ επικίνδυνο, ασφαλώς θα πρέπει άμεσα να το διακόψουμε και να τους εξηγήσουμε γιατί δεν είναι σωστό, με απόλυτο και σοβαρό ύφος. Άλλες φορές, είναι αρκετό να προχωρήσουμε με αποφασιστικότητα προς την πλευρά τους.

Σε αρκετές περιπτώσεις, βοηθά να τους αλλάξουμε δραστηριότητα, κυρίως όταν καταλάβουμε ότι το κάνουν για να μας κινήσουν το ενδιαφέρον. Κάθε φορά, πίσω από τη συμπεριφορά του παιδιού μας, κρύβεται ένα μήνυμα που θέλει να μας περάσει.

Για να καταλάβουν τα παιδιά τα όρια, απαραίτητη προϋπόθεση είναι οι δύο γονείς να έχουν κοινές απόψεις και αντιδράσεις για τη διαπαιδαγώγηση και να είναι σταθεροί. Δεν μπορεί τη μια μέρα για ένα θέμα να είμαστε αρνητικοί, και την άλλη για το ίδιο θέμα να είμαστε ελαστικοί.

Η επιστήμη της Ψυχολογίας μάς έχει δείξει ότι η επιβολή σωματικής τιμωρίας, οι συνεχείς φωνές και οι φασαρίες δεν λειτουργούν παιδαγωγικά. Δεν επιφέρουν ποτέ το επιθυμητό αποτέλεσμα για το τι πρέπει να κάνει.

Δυστυχώς του διδάσκουν μόνο τι δεν πρέπει να κάνει επειδή θυμώνει η μαμά ή ο μπαμπάς, όχι όμως τους λόγους. Γι’ αυτό και δεν έχει επιτυχία. Επίσης, συχνά είναι ένα μέσο για να εκτονώσουν οι γονείς το θυμό τους ή τον εκνευρισμό τους για άλλα θέματα. Η σωματική τιμωρία είναι απαράδεκτη μορφή επιβολής βίας και εξουσίας στο παιδί, προκαλεί την επιθετικότητα και διδάσκει ότι με τη βία επιλύουμε τις διαφορές μας.

Φράσεις όπως «αν το ξανακάνεις δεν θα σε αγαπώ πια» ή «είσαι κακό παιδί» δεν πρέπει να εκστομίζονται ποτέ. Σε καμία των περιπτώσεων το παιδί δεν πρέπει να νιώσει ότι η τιμωρία το αφορά ως άνθρωπο. Είναι απαραίτητο να καθίσταται σαφές στα παιδιά κάθε ηλικίας ότι η τιμωρία αφορά μια συγκεκριμένη πράξη.

Η σωστή αντίδραση

Αρχικά, εξετάστε τι κρύβεται πίσω από την προκλητική συμπεριφορά του παιδιού. Αναρωτηθείτε:Ασχολείστε αρκετά μαζί του; Είστε χαλαροί όταν επιστρέφετε σπίτι; Έχετε καλή διάθεση; Η συμπεριφορά του παιδιού ίσως είναι μια απάντηση στη δική σας στάση. Κάντε εσείς την αρχή, αγνοώντας κάποια αρνητικά στοιχεία της συμπεριφοράς του, διαψεύδοντας έτσι τη βεβαιότητα που έχει ότι θα αντιδράσετε με το γνωστό τρόπο, δηλαδή με φωνές κλπ.

Αν χρειαστεί να επιβάλλετε τιμωρία, αυτή πρέπει να είναι με τη μορφή συνεπειών, να είναι σαφής, δηλαδή να εξηγήσετε στο παιδί ότι είναι συνέπεια μιας συγκεκριμένης πράξης που έκανε και ότι δεν αφορά τη συνολική του συμπεριφορά. Φυσικά, θα πρέπει να μπορείτε να την εφαρμόσετε.

Μερικές φορές, ακόμη και η αδιαφορία στην προκλητική του συμπεριφορά και ο προσανατολισμός του ενδιαφέροντος σε κάτι άλλο βοηθούν το αδιάλλακτο παιδί σημαντικά.

Σε κάθε περίπτωση, επαινέστε κάποια θετικά στοιχεία του.

Έτσι, σταδιακά θα καταλάβει ότι μπορεί να κερδίζει το ενδιαφέρον σας με θετικό τρόπο και να εισπράττει τον έπαινο.

Όχι στη σωματική τιμωρία

Στις 24 Ιανουαρίου 2007 τέθηκε σε ισχύ ο Ν. 3500/06, ο οποίος με το άρθρο 4 απαγορεύει την άσκηση σωματικής βίας σε βάρος ανηλίκου ως μέσο σωφρονισμού στο πλαίσιο της ανατροφής.

Δεκάλογος κατά της σωματικής τιμωρίας στα Παιδιά

Tο «Δίκτυο για την Πρόληψη και Καταπολέμηση της Σωματικής Τιμωρίας στα Παιδιά», το οποίο συντονίζει ο «Συνήγορος του Παιδιού», δημοσιοποιεί το «Δεκάλογο κατά της Σωματικής Τιμωρίας στα Παιδιά»:

1. Τα παιδιά, όπως και οι μεγάλοι, έχουν δικαίωμα στην προστασία από κάθε μορφής βία. Η σωματική τιμωρία είναι μία μορφή βίας.

2. Το ξύλο, το χαστούκι, το τράβηγμα του αυτιού και γενικά η επιβολή σωματικού πόνου στο παιδί είναι μορφές σωματικής τιμωρίας, και πλέον δεν επιτρέπονται από το νόμο (Ν. 3500/06, άρθρο 4).

3. Κανένα πρόσωπο που έχει στην ευθύνη του ένα παιδί, δεν έχει δικαίωμα να του επιβάλλει σωματική τιμωρία.

4. Οι γονείς έχουν την ευθύνη της διαπαιδαγώγησης των παιδιών τους και οφείλουν να τα μεγαλώσουν χωρίς να χρησιμοποιούν βία σε βάρος τους και χωρίς να προσβάλλουν την αξιοπρέπειά τους.

5. Η σωματική τιμωρία θίγει την προσωπικότητα του παιδιού.

6. Η σωματική τιμωρία δεν είναι αποτελεσματικό μέσο διαπαιδαγώγησης.

7. Ένα παιδί που μεγαλώνει με ξύλο, μαθαίνει να λύνει τα προβλήματά του με βίαιο τρόπο.

8. Η σωματική τιμωρία μπορεί να οδηγήσει σε σοβαρές μορφές κακοποίησης.

9. Ο διάλογος και η μη βίαιη διαπαιδαγώγηση είναι ο καλύτερος τρόπος για να μαθαίνει ένα παιδί τους κανόνες και τα όρια που χρειάζεται στη ζωή του.

10. Είναι στο χέρι μας να βγάλουμε το ξύλο και τη βία από τη ζωή των παιδιών.

 

Της Ζηνοβίας Κυριαζοπούλου

Με τη συνεργασία της Αλεξάνδρας Καππάτου Ψυχολόγου – Παιδοψυχολόγου

Πηγή: akappatou.gr

Το Πάσχα είναι (και) επικίνδυνο για τα παιδιά

Published Μαρτίου 29, 2014 by sofiaathanasiadou

Συμβουλές και tips για να αποφύγετε τους κινδύνους που κρύβει το Πάσχα για τα παιδιά.

Είναι οι πρώτες ανοιξιάτικες διακοπές που όλα τα παιδιά (κι εμείς μαζί) περιμένουν. Εκτός όμως από την ξενοιασιά των ημερών και την εξωστρέφεια της υπαίθρου οι ημέρες αυτές κρύβουν και κάποιους κινδύνους. Ποιοι είναι αυτοί;

Λαμπάδες

Η λαμπάδα είναι το πλέον δημοφιλές αξεσουάρ των ημερών και το πλέον αναμενόμενο δώρο των παιδιών. Ωστόσο χρειάζεται λίγη προσοχή!

Σε χώρους, με συνωστισμό, κρατάμε τα αναμμένα κεριά ή τις λαμπάδες, σε απόσταση ασφαλείας, από τους διπλανούς μας. Έχουμε τα παιδιά μας, υπό άμεση επιτήρηση, καθώς οι λαμπάδες τους είναι συνήθως διακοσμημένες, με εύφλεκτα υλικά.

Κάποιες λαμπάδες ή κεριά περιέχουν εύφλεκτα υλικά, μέσα στο σώμα τους, π.χ. αποξηραμένα λουλούδια. Χρειάζεται ιδιαίτερη προσοχή, για να μην αναφλεχθούν αυτά τα υλικά.

Προσοχή στα διακοσμητικά των λαμπάδων. Τα παιχνίδια, που διακοσμούν τις λαμπάδες, πρέπει να πληρούν τις προδιαγραφές ασφαλείας, που ισχύουν για τα παιχνίδια. Όμως, και πάλι απαιτείται μεγαλύτερη προσοχή, γιατί τα παιχνίδια, πάνω στις λαμπάδες, βρίσκονται, πολύ κοντά, στη φλόγα και μπορεί, ανά πάσα στιγμή, να πιάσουν φωτιά.

Οι λαμπάδες και τα διακοσμητικά κεριά, πρέπει να φέρουν οδηγίες ασφαλούς χρήσης στη βάση τους ή στη συσκευασία τους. Πολλές φορές, για τις οδηγίες αυτές χρησιμοποιούνται σύμβολα. Αν δεν τα καταλαβαίνουμε, πρέπει να ρωτήσουμε τον πωλητή.

– Δεν αφήνουμε τα κεριά ή τις λαμπάδες να καίγονται, χωρίς επίβλεψη.

– Τοποθετούμε τα κεριά όρθια και σε άκαυστη και σταθερή βάση.

– Τοποθετούμε τις λαμπάδες μακριά από εύφλεκτα υλικά, κουρτίνες, ξύλα, έπιπλα, βιβλία κ.λπ.

– Δεν ανάβουμε κεριά, κοντά σε παιδιά ή σε κατοικίδια ζώα.

– Δεν μετακινούμε ένα κερί, όταν είναι ακόμα αναμμένο ή ζεστό.

– Δεν αφήνουμε τις λαμπάδες ή τα κεριά να καούν εντελώς.

– Πριν ανάψουμε ένα κερί, αφαιρούμε τη συσκευασία του.

– Δεν αγοράζουμε ποτέ κεριά, που «μιμούνται» τρόφιμα.

Σοκολατένια αβγά

Τα παιδιά τα λατρεύουν και συνήθως τα καταναλώνουν πριν ακόμη κι από την Ανάσταση. Γ’ αυτό δώστε προσοχή στις προδιαγραφές τους! 

Τα πασχαλινά αβγά, σοκολατένια  (ή ακόμα και πλαστικά), που περιέχουν παιχνίδια, δεν πρέπει να δίνονται, σε καμιά περίπτωση, σε παιδιά κάτω των 3 ετών. Στα σοκολατένια αβγά που περιέχουν παιχνίδια, πρέπει να υπάρχει προειδοποίηση, στη συσκευασία ότι περιέχουν μικρά κομμάτια.

Για την αγορά σοκολατένιων αβγών, που προσφέρονται κυρίως σε παιδιά, ισχύουν οι γενικοί κανόνες υγιεινής κατά τη συντήρηση, την έκθεση και τη διάθεση από σταθερά και επώνυμα σημεία πώλησης τροφίμων.

Ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δίνεται από τους γονείς στο περιεχόμενο των σοκολατένιων αβγών. Αν αυτά περιέχουν παιχνίδια μικρών διαστάσεων μπορεί να προκληθεί πνιγμός ή αυτοτραυματισμός σε παιδιά μικρής ηλικίας.

Πάνω στα αβγά πρέπει να υπάρχει αναγραφή της σύνθεσης (π.χ. σοκολάτα γάλακτος, σοκολάτα υγείας) καθώς και της ημερομηνίας ανάλωσης.

Κόκκινα αβγά 
Αν βάψετε μόνες σας αβγά θα πρέπει να προσέξετε θα εξής:

Οι χρησιμοποιούμενες διακοσμητικές βαφές αυγών είναι οι επιτρεπόμενες από τον Κώδικα Τροφίμων και Ποτών. Για τη διακοσμητική χρώση των αυγών προτείνεται πρώτα η αργή θέρμανση («σε σιγανή φωτιά») και ο βρασμός των αυγών, ώστε να μην σπάσουν. 

Αφού ολοκληρωθεί ο βρασμός, τα αυγά αφήνονται μέχρι η θερμοκρασία τους να πλησιάσει τη θερμοκρασία περιβάλλοντος και επιθεωρούνται για πιθανά σπασίματα. Προτείνεται να βάφονται μόνο όσα αυγά έχουν παραμείνει ακέραια κατά το βρασμό και να ακολουθούνται προσεκτικά οι οδηγίες χρώσης που αναγράφονται στις συσκευασίες βαφής αυγών.

Όταν βάφετε αβγά ή πλάθετε πασχαλινά κουλουράκια, να μην αφήνετε ποτέ μικρά παιδιά χωρίς επίβλεψη στην κουζίνα.

Άλλοι κίνδυνοι

Την Κυριακή του Πάσχα δώστε ιδιαίτερη προσοχή στις ψησταριές και τις σούβλες! Τα αναμμένα κάρβουνα και τα πυρωμένα σίδερα αποτελούν αιτία σοβαρών εγκαυμάτων.

Όσοι βρίσκεστε στην εξοχή βεβαιωθείτε ότι ο τόπος διαμονής σας είναι ασφαλής για τα παιδιά σας. Προσέξτε ιδιαίτερα μπαλκόνια, παράθυρα, σκάλες, τζάκια και πισίνες και λάβετε όλα τα απαραίτητα μέτρα ασφαλείας. Επίσης αν υπάρχουν στην περιοχή ποτάμια, πηγάδια, στέρνες και άλλα μέρηαποθήκευσης νερού, να εξηγήσετε την επικινδυνότητά τους στα παιδιά και να τα αποτρέψετε να παίζουν δίπλα τους.

Στις μετακινήσεις με το αυτοκίνητο τα παιδιά πρέπει πάντα να κάθονται στο πίσω κάθισμα και σωστά δεμένα. Οι αντιπροσωπείες αυτοκινήτων και τα μαγαζιά με αξεσουάρ αυτοκινήτων μπορούν να προτείνουν το κατάλληλο κάθισμα για κάθε παιδί, ανάλογα με το ύψος και το βάρος του.

Για μεγάλες οδικές διαδρομές κυρίως, να βεβαιώνεστε ότι τα παιδιά σας έχουν κάποια ασφαλή παιχνίδια (χωρίς αιχμηρά σημεία) για νααπασχολούνται, καθώς και προστασία από τον ήλιο (αντιηλιακό κουρτινάκι αυτοκινήτου). Πρέπει επίσης να προγραμματίζετε κάποιες στάσεις, για να μπορούν τα παιδιά να κινηθούν λίγο εκτός αυτοκινήτου, ώστε να είναι ήρεμα στη διάρκεια του ταξιδιού.

imommy

Πασχαλινα αβγα cake pops!!!!!!!

Published Μαρτίου 29, 2014 by sofiaathanasiadou

tumblr_lk57s8mRqf1qab193o1_500

Το Πάσχα πλησιάζει και οι ετοιμασίες ήδη ξεκίνησαν…Τσουρέκια,κουλούρια και φυσικά…..σοκολατένια αβγά!!!Σας έχω μια πρωτότυπη συνταγή για τα πιο ”γλυκά αβγά” του κόσμου…Θα ξετρελάνει μικρούς μεγάλους και θα δώσει μια ευχάριστη νότα στην Πασχαλινή διακόσμηση του μπουφέ σας!!!Ιδανικά και για κεράσματα,για όσους γιορτάζουν ή έχουν γενέθλια μέσα στις γιορτές…

Πασχαλινά cake pops!!!!

Υλικά για περίπου 35 cake pops

Ένα κέικ

zitronenkuchen
1 κουτί έτοιμη επικάλυψη λευκής σοκολάτας(θα το βρείτε στα super market)


4 φλιτζάνια λευκή κουβερτούρα

images (4)

Γλάσο ζάχαρης

Ενα πακέτο ξυλάκια για γλυφιτζούρια

 41vhGxbjAML._SX300_

Μικρές καραμέλες,πολύχρωμη τρούφα και χρωματιστή ζάχαρη  για τη διακόσμηση

images (8)
Τις συνταγές για το γλάσο ζάχαρης και την χρωματιστή ζάχαρη θα τα βρείτε παρακάτω

Εκτέλεση

Σε ένα μεγάλο μπολ θρυμματίζουμε το κέικ.

Προσθέτουμε τα 2/3 της λευκής σοκολάτας και ”ζυμώνουμε” με τα χέρια μας εως ότου ομογενοποιηθεί το μείγμα.

Πλάθουμε μακρόστενες μπάλες σε σχήμα αβγού και στο κάτω μέρος τοποθετούμε τα ξυλάκια.

Σε έναν δίσκο ή ταψί,στρώνουμε αλουμινόχαρτο και ακουμπάμε επάνω τα ”αβγουλάκια” μας.

Αφήνουμε στην κατάψυξη για μίση ώρα.

Λιώνουμε την λευκή κουβερτούρα σε μπέν μαρί.

Βουτάμε μέσα τα αβγουλάκια και τα καρφώνουμε σε ένα φελιζόλ (εαν δεν έχετε τα ακουμπάτε σε αλουμινόχαρτο).

Ξαναβάζουμε στην κατάψυξη εώς ότου σφίξουν καλά.

easter-egg-cake-pops-9

Διακόσμηση

Ετοιμάζουμε το γλάσο ζάχαρης.

αρχείο λήψης (1)

Θα χρειαστούμε 500 γρ. ζάχαρη άχνη και 3 ασπράδια αβγών.

Ανακατεύουμε στο μίξερ σε δυνατή ταχύτητα τα υλικά μέχρι να ενωθούν καλά και να γίνει ενα μείγμα αρκετά πηχτό.

Φτιάχνουμε την χρωματιστή ζάχαρη

αρχείο λήψης

Θα χρειαστούμε χρώματα  ζαχαροπλαστικής και κρυσταλλική ζάχαρη

Βάζουμε τη ζάχαρη σε ένα μπολ και προσθέτουμε το χρώμα που μας αρέσει.

Ανακατεύουμε καλά την απλώνουμε σε ένα δίσκο να στεγνώσει.

Βάζουμε το γλάσο σε ένα κορνέ και κάνουμε σχέδια επάνω στα αβγά μας. Πρίν στεγνώσει πασπαλίζουμε με την χρωματιστή ζάχαρη και αφήνουμε για λίγα λεπτά.

DSC_0217-499x331

Έπειτα τινάζουμε ελαφρά να φύγει η παραπανίσια ποσότητα.

Με τον ίδιο τρόπο μπορούμε να διακοσμήσουμε τα αβγά μας με τρούφα πολύχρωμη.

047 copy-editcrop1

Κολλάμε τα καραμελάκια με λίγο γλάσο κάτω απο τα σχέδια μας και το αποτέλεσμα ειναι καταπληκτικό…….

DSC_0132b

Καλή επιτυχία….

Tζένη

ΠΗΓΗ : genielist