Σερβιρετε φρεσκοστυμενη λεμοναδα χρησιμοποιωντας αυτην εδω τη συνταγη και ετσι θα μπορεσετε να αποφυγετε τα αναψυκτικα!
Σερβιρετε σε χρωματιστα ποτηρακια με καλαμακι δινοντας ετσι χρωμα στον μπουφε!
Ενας χρωματιστος πολυελαιος δινει μια νοτα πολυτελειας στο παρτυ…
οπως επισης και αυτο το δεντρο με τα πολυχρωμα μπισκοτακια!
Καταπληκτικη και ευκολη να γινει η γιρλαντα τυπου ουρανιο τοξο!
Χρησιμοποιουμε πολυχρωμες λωριδες χαρτιου η κορδελες που αφου τις εχουμε διπλωσει στην μεση στο κεντρικο μας σχοινι κανουμε κομπο σαν να φτιαχνουμε tutu
Φτιαξτε μια ιδιαιτερη τουρτα ουρανιο τοξο με τηνσυνταγη απο εδω
και γλυκακια που θα βρειτε στην κατηγορια Συνταγες
Σε προηγουμενο μου αρθρο που θα βρειτε εδω ειχα παρουσιασει ενα βιντεο μαρτυρια ανθρωπων με συνδρομο down…
Eιχα τονισει και επισημανει πως…
Μπορει το προσωπο τους να διαφερει λιγο απο το δικο μας… Αλλα οι ανθρωποι με το συνδρομο Down δεν παουν να βιωνουν τα ιδια συναισθηματα με μας… Χαρα ,λυπη ,περηφανια,απογοητευση, επιβραβευση και απορριψη…
Ποιος ειναι αυτος που θα τους χαρακτηρισει , κρινει απο τη γενετικη διαφορα μας και οχι απο το χαρακτηρα τους?
Δουλευουν σκληρα και προσπαθουν να πραγματοποιησουν τα ονειρα τους… Ερωτευονται και κανουν σχεδια… Μαθαινουν χορο και εχουν χομπι…Πονανε και πληγωνονται το ιδιο και πετανε απο χαρα για τους ιδιους λογους…
Ας κοιταξουμε λιγο περα απο την τελειοτητα μας…πριν χαρακτηρισουμε εναν τετοιο ανθρωπο αναπηρο , να καταλαβουμε οτι προκειτε για την δικη μας πνευματικη αναπηρια να αγαπησουμε και να εκτιμησουμε το διαφορετικο…
Ολοι εχουμε ερθει με εναν σκοπο σε αυτη τη γη…να διδαξουμε και να διδαχτουμε…
Γιατι μπορει να μοιαζουμε τοσο διαφορετικοι αλλα ειμαστε τοσο ιδιοι….
Kαι ηρθε αυτη η συνεντευξη του 34 χρονου Pablo να σας δειξει πως νιωθει ενας ανθρωπος με γενετικη διαφορετικοτητα απο εμας…
Ας μην κρινουμε και ας μην βγαζουμε ευκολα πορισματα για τους ανθρωπους…. Γιατι καποιοι παρολο που δεν εχουν γεννηθει με τα ιδια εφοδια παλευουν και καταφερνουν καμια φορα περισσοτερα πραγματα ακομα και απο τους «τελειους» του ειδους…. Γιατι τα ονειρα δεν εχουν γενετικες ανωμαλιες… Τα ονειρα ειναι για ολους και δεν εχουν οριο…
Mην παραλειψετε να δειτε το βιντεο με το trailer της ταινιας που βρηκα στο youtube…oπου παιζει ο ιδιος ο Pablo!
Ο 34χρονος Ισπανός Πάμπλο Πινέδα είναι ο πρώτος στην Ευρώπη πτυχιούχος πανεπιστημίου που έχει σύνδρομο Down.
Χρειάζεται να περάσει ακόμη τέσσερις εξετάσεις, για να πραγματοποιήσει το όνειρό του: να γίνει δάσκαλος. Αυτό απο μονο του δεν ειναι ασυνηθιστο….Στην Ισπανία το 85% των παιδιών με σύνδρομο Down πηγαίνουν στο κανονικόσχολείο.
Η WELT ON LINE μίλησε με τον Πινέδα για τη μάθηση, την»καθυστέρηση» και για τα υπερπροστρατευμένα παιδιά.
Ο Πάμπλο Πινέδα τελείωσε τις σπουδές του παιδαγωγού και αυτό το Μάρτη έκανε την πρακτική εξάσκηση στην Κόρδοβα.
Ο Πινέδα αυτήν την εποχή προετοιμάζεται για τις εξετάσεις για την άδεια άσκησης επαγγέλματος και του μένουν μόνο τέσσερις εξετάσεις για να τελειώσει τις σπουδές του στην ψυχολογία και παιδαγωγικά.
Στο φεστιβάλ κινηματογράφου της Μάλαγκα στα τέλη Απρίλη προβλήθηκε η ταινία «Και εγώ επίσης» που είναι εμπνευσμένη από τη ζωή του Πινέδα και στην οποία ο ίδιοςκρατά τον βασικό ρόλο: Ζωή, Αγάπη, Λύπη και Χαρά κατά τη διάρκεια τωνσπουδών.
Με τον Πινέδα μίλησε ο Jan Marot.
WELT ONLINE: Πώς βιώσατε προσωπικά το σύνδρομο ντάουν;
Πάμπλο Πινέδα: Δεν ήταν οι γονείς μου που μου το είπαν. Ήταν οδάσκαλός μου. Ήμουν περίπου εφτά χρονών,όταν με ρώτησε αν ήξερα τι είναι το σύνδρομο ντάουν. Φυσικά απάντησα ναι. Με κοίταξε έντονα και μου εξήγησε τη γενετική του σύνδρομου ντάουν. Στην ηλικία αυτή ήταν πραγματικά πολύ σκληρό. Για μένα αυτό ακουγόταν σαν αραμαϊκά.Ήταν πολύ βαρύ. Του έθεσα μόνο δύο ερωτήσεις : «Είμαι χαζός;» Απάντησε :Όχι.«Μπορώ να συνεχίσω να πηγαίνω στο σχολείο με τους φίλους μου;» Απάντησε: «Κανένα πρόβλημα» .Τα υπόλοιπα μου ήταν παντελώς αδιάφορα.
WELT ONLINE: Όπως η πλειοψηφία των παιδιών με σύνδρομο ντάουν στην Ισπανία. Το 85% πηγαίνουν σε ένα κανονικά σχολείο.
Πινέδα: Ναι , τώρα. Όμως παλαιότερα δεν υπήρχε η ένταξη. Αυτό
είναι η κορυφή μιας ανάπτυξης. Εγώ ήμουνα ο πρώτος μαθητής με σύνδρομο
ντάουν που πήγα σε ένα δημόσιο σχολείο. WELT ONLINE: Γιατί επιλέξατε τις παιδαγωγικές σπουδές;
Πινέδα: Σαν παιδί είχα πολλές ιδέες. ΄Ηθελα να γίνω δικηγόρος,κατόπιν δημοσιογράφος. Τότε ένας καθηγητής και μέντοράς μου μεσυμβούλεψε να γίνω δάσκαλος ,γιατί τα παιδαγωγικά προσφέρουνπερισσότερες επιλογές. Μου είπε ότι οι άλλες επιστήμες είναι σκληρές καιανταγωνιστικές. Δεν το έχω μετανιώσει ούτε δευτερόλεπτο. Μου αρέσει να
εργάζομαι με παιδιά, νιώθω πολύ χρήσιμος. WELT ONLINE: Τι σημαίνει και τι σημασιοδοτεί το είναι κανείς ο πρώτος με σύνδρομο ντάουν πτυχιούχος στην Ευρώπη ;
Πινέδα: Είναι μια μεγάλη ευθύνη. Γνωρίζω ότι οι πατέρες και οιμητέρες που έχουν παιδιά με σύνδρομο ντάουν χρειάζονται κάποιον να τουςδείξει και να τους πει : «Το παιδί σου μπορεί να το κάνει αυτό».Και τα μέσα μπορούν να συνδράμουν, καθώς ψάχνουν για αξιόλογες ειδήσεις. Θέλω να δώσω πρόσωπο σε ένα κομμάτι του πληθυσμού , που σχεδόν ποτέ δε θεωρείται αντικείμενο είδησης. Αρέσω στα μέσα- μου τηλεφωνούν τριάντα φορές τη μέρα Αυτό είναι μερικές φορές εξαντλητικό
WELT ONLINE: Σας έχουν ήδη προσφέρει θέσεις εργασίας;
Πινέδα: Όχι ακόμη. Όταν πετύχω τις εξετάσεις και πάρω την άδεια άσκησης επαγγέλματος του δάσκαλου, θα πλησιάσω το στόχο μου, να έχω δηλαδή ένα σταθερό εισόδημα. Κατά τη διάρκεια των γυρισμάτων της ταινίας στη Σεβίλλη συγκατοικούσα με ένα συνάδελφο. Για μένα έχει μεγάλη σημασία να οργανώσω την ανεξαρτησία μου .Δεν ξέρω ακόμη πού θα εργαστώ.Μπορεί στην επιμόρφωση, στον επαγγελματικό προσανατολισμό, στηνσυμβουλευτική, ποιος ξέρει. Είμαι ευέλικτος
WELT ONLINE: Τι είναι, κατά τη γνώμη σας, η « οπισθοδρομική / καθυστερημένη κοινωνία»;
Πινέδα: Το μεγαλύτερο έλλειμμα της κοινωνίας είναι το ότι δενμπορεί να κατανοήσει τη διαφορετικότητα. Λόγω της έλλειψης κατανόησηςκολλά κάποιος/ α ταμπέλες. «Οι ομοφυλόφιλοι», «οι Ξένοι/ μετανάστες» και φτάνει μέχρι του σημείου «Οι γυναίκες» .Χωρίζουν σε ομάδες, δεν ξέρουνπώς να αντιμετωπίσουν «το διαφορετικό». Το απομονώνουν , το απλοποιούν ή το αποφεύγουν με κάθε τρόπο. Δημιουργούνται στερεότυπα, προκαταλήψεις μέχρι και λέξεις , όπως «discapacidad» (ανικανότητα) στα ισπανικά για να δηλωθεί η έννοια της υστέρησης ή καθυστέρησης..
WELT ONLINE: Ποια εναλλακτική λύση θα υπήρχε για σας; Διότι και η ισπανική λέξη «Minusvalido» («κατώτερος/ κατώτερης αξίας») δεν είναι σε καμιά περίπτωση κατάλληλη.
Πινέδα: Είναι προσβολή να αποκαλείς κάποιον «ανίκανο» ή«καθυστερημένο». Γιατί να μην τον αποκαλείς «αλλιώτικο» ή « διαφορετικόάνθρωπο»; Με τον όρο σύνδρομο Ντάουν περιγράφεται μια γενετική μετάλλαξη κατά την οποία το χρωμόσωμα 21παρουσιάζεται τρεις φορές (εξού και οόρος τρισωμία -21).
WELT ONLINE: Ποια είναι η γνώμη σας για την έκτρωση εμβρύων στα οποία έχει προγεννητικά διαγνωστεί κάποια καθυστέρηση, πράγμα που αποτελεί αντικείμενο αντιπαράθεσης αυτή την εποχή στη Γερμανία;
Πινέδα: Είμαι αντίθετος στην έκτρωση. Όχι για ηθικούς λόγους αλλά λόγω της εμπειρίας μου. Είναι δύσκολες καταστάσεις και εμπειρίες,αλλά σε εμπλουτίζουν ως άνθρωπο. Εξαιτίας της έκτρωσης κάποιος / α δενθα τις βιώσει ποτέ .Γονείς με παιδιά που είναι «διαφορετικά» γίνονται καλύτεροι γονείς. Γίνονται ανεκτικότεροι και πιο αλληλέγγυοι. Δεν είναι καλό να επιλέγεις ένα παιδί «`a la carte». Σε τελική ανάλυση επιλέγουμετο τέλειο. Και όταν όλοι είναι ίδιοι, τότε είμαστε σε πολλά φτωχότεροι.Ακόμη και τα λουλούδια διαφέρουν ,αλλά όλα είναι όμορφα.. Αυτή η τάσηγια ομογενοποίηση είναι κακή .Όταν όλοι σκέφτονται με τον ίδιο τρόπο,έχουν την ίδια εμφάνιση, είναι όλοι ομοιόμορφοι, αυτό είναι ο Φασισμός.
WELT ONLINE: Η ταινία, που είχε τη ζωή σας ως έμπνευση, είχε ρομαντικά στοιχεία (στιγμές). Ονειρεύεστε να κάνετε τη δική σας οικογένεια;
Πινέδα: Αυτό είναι δύσκολο. Η λογοτεχνία για το σύνδρομο Ντάουνστρέφεται κυρίως γύρω από τη γενετική, την αντίληψη ή τη συμπεριφορά.Ποτέ δεν συζητιέται η συμπάθεια μεταξύ ανθρώπων με σύνδρομο Ντάουν. Σ’αυτό ακριβώς φαίνεται η μεγάλη δύναμη της ηθικής. Στην Ισπανία, μετά από40 χρόνια δικτατορίας του Φράνκο και με μια σταθερά διαμαρτυρόμενηκαθολική εκκλησία, αυτό αποτελεί θέμα ταμπού. Είναι δύσκολο να μιλήσειςγια σεξ. Πρέπει τελικά κανείς να διαχωρίσει την ηθική από την πράξη.Μερικά μέσα έχουν μια σχεδόν άρρωστη απληστία να δημιουργούν εντυπώσεις(να προκαλούν) . Αρνήθηκα μια πρόσκληση για συμμετοχή σε ένα talk show,που ονομάζεται «La Noria» όπου το θέμα θα ήταν σχετικό με Σεξ καιΑναπηρία. Μου ήταν αδύνατο να πάω, είναι πολύ προκλητικό και μόνο για δημιουργία εντυπώσεων. Αυτό είναι ένα ιδιωτικό, ακανθώδες θέμα, ακόμα και κάποιοι φίλοι μου με απέτρεψαν από το να συμμετέχω. Και οι άνθρωποι της τηλεόρασης έμειναν άναυδοι μετά την άρνησή μου. WELT ONLINE: Στην Αυστρία και στη Γερμανία κατά τη διάρκεια του ναζισμού δολοφονήθηκε αμέτρητο πλήθος ανθρώπων με σύνδρομο ντάουν Από μεταπολεμικές μελέτες για χρόνια ήταν διαδεδομένη η εντύπωση ότι το σύνδρομο ντάουν συνδέεται με προσδόκιμο ζωής τα 30 χρόνια;
Πινέδα: Αυτά είναι μύθοι που δημιουργούνται σύμφωνα με την ιστορία των κρατών και της επιστήμης. Η κατάσταση σήμερα είναι τελείως διαφορετική. Φτάνουμε στα γηρατειά. Εξαρτάται από το πόσο υγιείςδιατηρούμαστε , σωματικά και πνευματικά. Εγώ, όπως και πολλοί νέοι άνθρωποι με σύνδρομο ντάουν ήμουν υπέρβαρος. Με γυμναστική και σωστή διατροφή έχασα12 κιλά. Είχα, επίσης, την τύχη να μεγαλώσω σε μιαοικογένεια με πνευματικά ενδιαφέροντα. Με εφημερίδες και μιαβιβλιοθήκη Γι’ αυτό από πολύ νωρίς είχα περιέργεια και ενδιαφέροντα.Όταν απαγορεύεις σε κάποιον την καλλιέργεια, κατά έναν τρόπο τονσκοτώνεις..
WELT ONLINE: Ποιο είναι κατά τη γνώμη σας το ουσιαστικό κατά την ανατροφή παιδιών με σύνδρομο ντάουν.;
Πινέδα: Η Αυστρία ,η Ελβετία και η Γερμανία πολιτισμικά διαφέρουν από την Ισπανία. Ίσως εκεί (Ισπανία) με καταλαβαίνουνπερισσότερο.
Πρέπει να συμπεριφέρεστε στο παιδί σας όπως σε έναπαιδί και όχι όπως σε έναν «ανάπηρο». Έτσι πρέπει να το αναθρέψετε καινα το εκπαιδεύσετε (μορφώσετε). Πρέπει να μιλάτε με το παιδί σας, γιατί ο χειρότερος εχθρός για τα παιδιά με σύνδρομο ντάουν. είναι η σιωπή. Δενπρέπει να έχετε κανένα κόμπλεξ . Βγείτε μαζί τους έξω στον κόσμο.Πρέπει να δείξετε στους άλλους ότι αυτό είναι το παιδί σας. Δεν πρέπει ποτέ να είστε υπερπροστατευτικοί, ποτέ. Πρέπει να του δίνετε φυσικά και πνευματικά ερεθίσματα και έτσι να το διδάξετε να είναι αυτόνομο. Γιατί τι θα συμβεί όταν κάποτε δεν θα είστε πια κοντά του ως γονείς;